Szkoły standardowo skupiają się na rozwoju zdolności takich jak czytanie, pisanie, liczenie, czy praca w grupach. Jednak w obliczu gwałtownego rozwoju technologicznego i powiązanych z nim zmian zachodzących we współczesnym świecie, powstała potrzeba wyposażenia uczniów w inne kompetencje takie jak myślenie komputacyjne.