Edukacja wchodzi w intensywny proces prowadzący do zmiany celów i zasad pracy szkoły. Rezygnuje z wyższości dostarczania wiedzy i nauczania na rzecz organizacji uczenia się uczniów. Warto przyjrzeć się technikom zespołowego rozwiązywania problemów, które pozwalają dzieciom przechodzić z poziomu przyjmowania wiedzy na poziom samodzielnego rozwiązywania problemów.