Szkołę trzeba budować na nowo. Zaproponowany kilkadziesiąt lat temu przez Blooma zestaw celów kształcenia, warto użyć do budowy nowego, twórczego środowiska uczenia się uczniów. Może warto skorzystać z propozycji wyjścia z ławek i zainicjować rozwiązywanie zadań na stojąco. Na pewno byłoby dobrze ofertę szkoły traktować holistycznie i zamiast dzielić wiedzę na cząstki dostrzec ją jako różnorodną całość.