Zrozumieć siebie i naukę. Jak nadać sens szkole i uczeniu się?

Jedno z częściej formułowanych wobec współczesnej szkoły oczekiwań dotyczy potrzeby wyposażenia uczniów w wiedzę i umiejętności z zakresu uczenia się. Rozwiązaniem, które mogłoby w tym pomóc, jest metapoznanie. To rodzaj refleksji, która umożliwia zrozumienie, analizę i kontrolę własnych procesów poznawczych. Model pozwalający poznać nasze mocne i słabe strony oraz wypracować strategie najbardziej przydatne w procesie uczenia się oraz pracy nad własnym rozwojem.