Humanizm
Psychiatra przestrzega: pigułkami nie naprawimy życia ani związku
22 listopada 2024
W czasie gdy kraje europejskie przeżywają kryzys demokratycznych wartości, Holandia wdrożyła nowe rozwiązania, które mają przygotować młodzież do życia w społeczeństwie obywatelskim Od stycznia uczniowie holenderskich szkół podstawowych i średnich mają obowiązek uczęszczania na lekcje wychowania obywatelskiego poświęcone demokracji, wolności, prawom człowieka, społeczeństwu obywatelskiemu oraz państwu prawa. Nowe rozwiązania weszły w życie na mocy ustawy o zmianach w edukacji; obejmują wszystkie szkoły, także prywatne i wyznaniowe (chrześcijańskie i muzułmańskie). […]
Od stycznia uczniowie holenderskich szkół podstawowych i średnich mają obowiązek uczęszczania na lekcje wychowania obywatelskiego poświęcone demokracji, wolności, prawom człowieka, społeczeństwu obywatelskiemu oraz państwu prawa. Nowe rozwiązania weszły w życie na mocy ustawy o zmianach w edukacji; obejmują wszystkie szkoły, także prywatne i wyznaniowe (chrześcijańskie i muzułmańskie).
Eksperci od edukacji wskazywali, że w czasach kwestionowania fundamentalnych wartości – które w dużej mierze zbudowały Europę – szkoły nie przygotowują społeczeństwa do radzenia sobie ze problemami krajów demokratycznych.
Wprowadzenie „lekcji demokracji” w ich opinii było koniecznością w obliczu postępującego rozwarstwienia społeczeństwa oraz wyzwań związanych z wielokulturowością. Takie zjawisko dotyczy zresztą nie tylko Holandii, ale wielu innych państw Europy, w których obok siebie żyje wiele narodowości i kultur.
„Obecna sytuacja nasilających się napięć i podupadających więzi społecznych uwydatnia konieczność wzmacniania postaw obywatelskich” – twierdzi holenderski minister edukacji Arie Slob. „Dzieci nie rodzą się z genem demokracji. Trzeba uczyć je zasad życia w społeczeństwie obywatelskim i to w sposób znacznie bardziej intensywny, niż dotąd” – dodaje.
Założenia nowej ustawy precyzują, że celem zmian ma być nabycie wiedzy na temat wartości demokratycznych oraz rozwijanie kompetencji społecznych i obywatelskich, które umożliwią uczniom późniejszy aktywny udział w życiu społecznym i politycznym kraju.
Pracownicy holenderskiego ministerstwa edukacji podkreślają, że w codziennym życiu szkoły powinna dominować kultura oparta na powyższych wartościach, o którą powinni dbać zarówno nauczyciele, jak i uczniowie. Minister Slob zapowiada, że podległy mu resort pierwszą analizę na temat wprowadzanych zmian przeprowadzi już za kilka miesięcy.
Źródła: Polonia.nl, Nltimes.nl, UVH.nl