Dr Tomasz Wilczewski: szkolne zasady blokują rozwój dzieci
Jak odróżnić u dziecka chwilową fascynację od mocnej strony i potencjału? Takie otwarcie rozmowy w „Dobrym Podcaście Holistic" pedagog Tomasz Wilczewski kwituje bez ogródek: to jest pytanie…
Jak odróżnić u dziecka chwilową fascynację od mocnej strony i potencjału? Takie otwarcie rozmowy w „Dobrym Podcaście Holistic" pedagog Tomasz Wilczewski kwituje bez ogródek: to jest pytanie…

Humanizm
Psycholog Maria Berlińska przez blisko pięćdziesiąt lat wychowywała dzieci – pięcioro własnych…

Humanizm
Dlaczego mając tak wielki wybór we współczesnym świecie, gubimy się w nim,…
Humanizm
- 21 lutego 2019
Moria to dowód naszej niemocy. Obóz ma znękać tych ludzi. Żeby pisali…
Humanizm
- 21 lutego 2019
Carola Valsecchi przed oddaniem telefonu dodała ostatni wpis na Instagramie: „Jestem offline…
Humanizm
- 21 lutego 2019
Ponoć Elon Musk radzi swoim pracownikom, by opuszczali spotkania, ilekroć poczują się…
Humanizm
- 20 lutego 2019
W Polsce na schizofrenię cierpi 400 tys. osób. Choroba ma także bezpośredni wpływ – średnio…
Humanizm
- 20 lutego 2019
Kondomy rozdawane młodzieży szkolnej nie zwiększają aktywności seksualnej, pozwalają natomiast ograniczyć liczbę…